מסכת חיים מופלאה של הרבצת תורה במסירות נפש

שלום רב, להלן מענה לשאלותיך, אמנם כעת איני

רצונו של עשיו לצאת לבתי עבודה זרה, מובן, אך רצונו של יעקב תמוה, מדוע חפץ הוא לצאת כשאמו חולפת בסמוך לבתי מדרשות, והלא בהיותו ברחם אמו, מלאך יושב עמו ומלמדו את התורה כולה (כמבואר בנדה ל’ ע"ב), ומה טוב יותר מלימוד אשר כזה?

השעה 11:00 בבוקר. השיעור בעיון כבר אמור להתחיל.

"אשמורה ראשונה לשמך חכינו…"

"סליחות!!! סליחות!!! קומו לסליחות!" – הדהד קולו של השמש המסור.

    סימן א' – בענין תשלום ההורים

הנני להקדים שבכדי להשיב תשובה כתקנה היה צריך

ימות הגשמים בעיצומם ואיתם עמם שאלות שונות והבטים הלכתיים על מכלול של דברים המגיעים יחד עם הגשם.

אמנם אין איש המצפה ומייחל לראייתה אך עם זאת כאשר היא נראית בענן צצות להם שאלות שונות על ההתנהגות ההלכתית כלפיה.

ממתי הגיעה הקשת לעולמנו? מה מברכים עליה? מה הדין בקשת שאיננה בענן? כיצד מברכים אם אסור להסתכל? ברכה על חצי קשת? ואיך מצא רבי כלפון משה הכהן גם בקשת דבר טוב? והיתה לאות ברית.

לרגל מלאות חמישים שנות אור לירחון "אור תורה", יצאנו לשרטט קוים לדמותו של הירחון המיתולוגי שעל שלחנו מסובים זה כיובל שנים (התשכ"ח-התשע"ח) רבנן ותלמידיהון מכל גווני הקשת * בראיון מפתיע ונדיר עם עורכו האגדי של הירחון הוותיק זה חמשה עשורים – רבי ישראל כהן שליט"א, מגלה הרב העורך סודות כמוסים משולחן עורך, מספר על קורותיו של הירחון, על ייחודיותו, ובעיקר מגלה את סוד הצלחתו * ליהודים היתה אורה, זה אור תורה *

ב. חידושים בפרשת השבוע. ג. גדולת רבנו הבן

דברי הבא"ח כפשטן, לדעתו מי שנמצא ביו"ט בתוך

שאלה: בחפירות שנערכו סביב בית החולים “ברזילי” באשקלון

במראה הסנה, מאריכה התורה לבאר מה היו המחשבות

א) קשה להכריע אם 'אלקינו' במשרת או במפסיק,

אלו דברי הגמרא בכתובות (דף קי"א ע"א), ודברי

א. ג. נשים טובלות בר''ה, רק יומים בשנה

דברי החכם הנזכר אינם מוכרחים בביאור כוונת בה"ג,