הדף היומי בהלכה בכל שיעור מוגש בפני הצופים

– מטבע הדברים לא היתה אמורה להיות התייחסות

– רפורמי גרוע מסתם מחלל שבת בפהרסיה, ואינו

למכור לרפורמים ספר תורה, זה בדיוק כמו למכור

אצל הספרדים ועדות המזרח בכל תפוצותיהם, שבח לאל,

כיון שהם כופרים בהשם יתברך ובתורתו (עיין בשו"ת

רפורמים התחילו משנת 1848 (תר"ח) עמד בראשם אברהם

הבוכרים שמרו על המסורת | מתי הגיעו היהודים

א. בחנוכה עם ישראל ניצח לדורי דורות. ב.

נגיעה באוכלים ביום הכיפורים | נכנסים לחדר האוכל

ויאמר אלקים יהי רקיע בתוך המים, ויהי מבדיל

נושאי השיעור א. מילה בשבת שיש חשש שיבואו

נושאי השיעור א. אלקים ברא את העולם יש

בריאת העולם | מה הסיבה שהיה חשוב לחוה

המקור לאיחול “תזכו לשנים רבות נעימות וטובות” |

הלכה יומית מפי מרן ראש הישיבה הגאון רבנו מאיר מאזוז שליט”א, ההלכה נמסרת מפי מרן שליט”א בכל יום במהלך תפילת שחרית לאחר התחנון (כאשר בזמן זה ישנם המחליפים תפלין של רש”י לר”ת).

נושאי השיעור א. סכנת הממשלה והרפורמים. ב. צריכים להתפלל. ג.

א . “והארץ הַנְּשַׁמָּה תעבד, תחת אשר הייתה

א. סכנת הרפורמים ופחיתות הרפורמה. ב. תורת הנצח.

יהדות מזויפת | למחות לדבר ולהסביר את החורבן

אחר שלא נהגו בזה, אין נכון לנהוג כן

I התמרים בעירק נותנים 17 קילו ובארץ ישראל יותר

א) פתחת בשאלה וסיימת בתוכחות מוסר למי שאינו

מיד בסיום המלחמה אני הולך ללמוד יהדות ולהכיר את בורא העולם! כשהסתיימה המלחמה נותרו לי רק שלושה חודשים כדי להשלים את התואר שלי באגרונומיה, אמרתי לעצמי ‘רק אסיים את התואר – ומיד לישיבה!’. ואכן סיימתי את לימודי, אך מה אומר ……….

בדור שלנו הגיענו למצב שכתוב בתהלים “אשר חרפו